Juan José Ríos Ríos
La Secretaría de Educación Pública, a través
de la Guía del Horario Extendido
de la Escuela es Nuestra,
planteó extender las jornadas escolares de entre seis y ocho horas al día, en
preescolar, primaria y secundaria que pertenecen al programa. Se busca mejorar los aprendizajes en siete líneas,
que son: lectura y escritura; uso de la lengua indígena; retos y juegos con
números; arte; cultura de paz; tecnologías de la información y vida saludable.
Según
la información difundida al respecto, se busca maximizar el logro educativo y
la calidad de las experiencias escolares de los estudiantes. En teoría, con el
establecimiento de este horario, la maestra o el maestro planificarán y
organizarán actividades con intenciones pedagógicas y utilizará el tiempo
extraescolar de manera más eficiente. Además, se indica, favorece y enriquece
la integración del estudiante y docentes con su comunidad.
Según
este planteamiento, las siete Líneas de Desarrollo de Aprendizaje consideran
actividades complementarias como clubes, huertos escolares, radio escolar,
talleres de producción artesanal, murales comunitarios, poesía, música, danza
tradicional y folklórica, entre otros.
En
la práctica de lectura y escritura se sugiere, en primaria, desarrollar cuatro
sesiones semanales en actividades como la producción de textos; creación de
carteles, folletos información y otros medios de comunicación impresa,
corrección de textos; identificación de problemas y uso de la biblioteca
escolar.
Por
lo que se refiere en la práctica de lectura y escritura se sugiere, en
primaria, desarrollar cuatro sesiones semanales en actividades como la
producción de textos; creación de carteles, folletos información y otros medios
de comunicación impresa, corrección de textos; identificación de problemas y
uso de la biblioteca escolar.
En
matemáticas se aconseja el uso de rompecabezas y dominós de ecuaciones; en
arte, la apreciación de diversas disciplinas artísticas, y en el impulso de la
convivencia en paz se plantea promover la participación en la construcción de
reglas.
La
SEP resaltó que para la adecuada implementación del horario, maestras,
maestros, directivos y autoridades escolares desarrollarán un perfil proactivo,
propositivo, con actividades innovadoras para la nivelación de los alumnos en
situación de rezago, con la intención de establecerse como un guía para el
aprendizaje de sus alumnos.
Se
indica que los estudiantes incrementarán su creatividad, participación,
dinamismo, asertividad, interés en su propio aprendizaje e integración con su
comunidad. Presuntamente las siete Líneas de Desarrollo de Aprendizaje
responden a la inquietud de padres, madres de familia y tutores para generar
mejor desempeño académico y desarrollo integral de sus hijos, y garantizan la
adquisición de aprendizajes y saberes en entornos escolares adecuados.
Pues
bien, tomando en cuenta lo que en materia de educación se ha venido
implementando con tantas reformas y planteamientos de la SEP, de casi todos los
gobiernos federales que en los últimos años han tenido el control del país,
tanto en lo político, económico y otras ramas públicas, estos nuevos cambios o
planteamientos que dicen son inquietudes de papás y tutores, habrá que esperar
si fueron consensuados con los maestros que, en concreto, cargarán con el
paquete educativo que se menciona de siete líneas.
Diálogos
con maestros en activo y del nivel primaria, ponen de manifiesto que a los que
menos toman en cuenta para cuanta reforma o proyectos educativos se refiere,
son precisamente ellos, consideran que se ha burocratizado e incrementado
demasiado su trabajo, dentro y fuera del aula, tan sólo para cumplir con los
llenados de reportes que tienen que rendir sobre sus actividades con sus
alumnos, lo que no les permite mucho margen para cumplir con el programa
oficial que, de darse esta nueva sugerencia o propuesta, sin duda les hará
bailar de “gusto”, porque tendrán que hacerse peritos en el uso de la lengua
indígena; retos y juegos con números; arte; cultura de paz; tecnologías de la
información y vida saludable.
A
ver qué pasa en el futuro cercano al respecto.
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