El
Volcán/DIF
Durante
la Cuarta Sesión Ordinaria del Sistema Estatal de Protección Integral de
Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes (SIPINNA), el Director General del
Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia (DIF) Jalisco, Juan Carlos
Martín Mancilla, presentó ante las secretarias y secretarios ejecutivos de los
SIPINNA municipales las acciones y programas del organismo asistencial a favor
de la niñez jalisciense.
Durante la reunión virtual recordó
que el modelo de asistencia social en el Estado se ha transformado “en el cual
el DIF forma parte de este modelo transversal de apoyos” que trabaja en
coordinación con otras dependencias para generar mejores resultados en favor de
todos los sectores de la población.
En referencia a la niñez y
adolescencia mencionó que se cuenta con la Procuraduría de Protección de Niñas,
Niños y Adolescentes (PPNNA) y las delegaciones del interior del Estado para la
restitución de sus derechos, además en la prevención de riesgos psicosociales
se trabaja en el tema de adicciones, al igual que en el tema de embarazo
adolescente y el trabajo infantil. En Puerto Vallarta se acaba de establecer
una mesa de trabajo para prevenir la trata de personas menores de edad, además
de un programa permanente de personas en situación de calle el cual monitorea
la situación de las hijas e hijos.
Destacó la implementación en este año
de la estrategia de ludotecas fijas y móviles que recorren el estado para que
crezcan en un esquema de valores e incluso se detecte si han sufrido violencia
intrafamiliar; enfocado a las y los adolescentes se ha arrancado con las
Academias Deportivas en el interior de Jalisco, en coordinación con SSAS, CODE
y en alianza con instrucción profesional de futbol, béisbol, basquetbol,
voleibol, charrería y box, para que en las unidades deportivas puedan practicar
estos deportes con un enfoque motivacional como parte de la política pública
espacios para la paz.
La Secretaria
Ejecutiva del SIPINNA Jalisco, Thais Loera Ochoa, destacó que el objetivo de
los SIPPINA municipales es ser unidades de acción, “donde se desprenden los
programas, las acciones y el seguimiento de garantizar esos derechos en favor
de nuestra niñez y adolescencia”.
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