*Pablo
Magaña Espinoza
En el
artículo anterior hablamos sobre la mala decisión de nosotros como padres de
familia en dejar en manos de un niño o niña, un dispositivo móvil sin
supervisión, sin un propósito establecido y de manera libre, es preciso
considerar los indicadores que el INE en México, menciona que el 25.4% de niños
de 10 años son potencialmente usuarios de un dispositivo Celular o Tablet y los
niños de 11 años son el 50.9%, partiendo nuevamente de estas premisas, debemos
cuestionarnos ¿cuál es la cara de la moneda adecuada sobre este tema? ¿qué
debemos considerar para tener la mejor decisión?
Si
volteamos a ver los indicadores internacionales y nacionales, podemos además
del INE, un estudio de VTR Internet segura que nos
indicó que uno de cada tres niños ha tenido acceso a un celular o tablet, si
consideramos las edades factibles, nos encontramos que desde 4 años ya están
dentro de estas estadísticas y subiendo de manera acelerada, ya que los padres
de familia para “entretener”, una salida cómoda es otorgar estos dispositivos a
sus hijos o hijas y con ello tener el tiempo que requieren para realizar sus
actividades.
En el espacio virtual de
zenbyte.net, considera que las desventajas que se presentan en este tipo de
acciones son:
- Cuando los niños usan todo el día sus
dispositivos, les ocasiona hiperactividad.
- Los niños pueden generar una adicción a los
videojuegos cuando no se les regula el horario de uso.
- También los aleja de hábitos como la lectura y
de habilidades como el cálculo.
- Al exponerse a tanta información el cerebro se
estresa, lo que ocasiona insomnio.
De
tal manera que, ante esto, el padre de familia debe considerar cada espacio de
tiempo para generar la estrategia más adecuada.
La
otra cara de la moneda (hablando de las ventajas), los padres de familia
brindan estos recursos tecnológicos a sus pequeños con la finalidad de jugar,
de aprender, de que adquieran cierta autonomía para la búsqueda y selección de
información, ya que los pequeños tienden a tener de manera natural este tipo de
aspectos, ahora bien, lo anterior nos presenta elementos importantes para
considerarlos, siendo estos los siguientes:
- En juegos que implican la memorización de
imágenes o palabras, se estimula el hipocampo
- Las búsquedas de información los ayudan a
acceder a nuevos conocimientos y a que sus tareas estén más elaboradas.
- Los retos en juegos y aplicaciones aumentan su
capacidad intelectual.
- Juegos interactivos como el Wii desarrollan la alerta en los pequeños,
también la coordinación y el equilibrio. Esto activa la amígdala del
cerebro y estimula el desarrollo del cerebelo.
Ahora
bien, como poder encontrar los mejores juegos, los que permitan realizar
aprendizajes, el internet está lleno de etas alternativas, aquí les dejo
algunas que pueden ayudar a buscar y encontrar espacios hasta para nosotros
como padres de familia y lo más importante es darnos la oportunidad de lograr
compartir con nuestros pequeños estas acciones de intercambiar puntos de vista
sobre el juego y su desarrollo, así supervisamos, nos divertimos y atendemos
esos momentos con nuestros hijos que se requieren.
Sebran,
un juego interesante para niños de preescolar y primaria en sus primeros
grados, con opciones de iniciación a la escritura y matemáticas, con una
alternativa de otros idiomas, recomendado para su descarga gratis y la
utilización de los niños y niñas: https://sebrans-abc.uptodown.com/windows
El
huevo de chocolate, es un espacio virtual importante para trabajar el área de
Lenguaje y Comunicación, presenta refranes, acertijos, canciones, fabulas,
libros… un especio recomendado para niños y niñas: http://www.elhuevodechocolate.com/
Este
espacio ofrece alternativas de juegos donde debes tu explorarlos para lograr
visualizar su propósito y con ello la pertinencia del juego: https://www.uptodown.com/android/buscar/sebrans-abc
Así
como estos, existen un gran número de espacios que la primera recomendación es
su exploración para determinar la pertinencia como ya se ha mencionado y con
ello, lograr visualizar en todo su contexto la otra cara de la moneda sobre el
uso de dispositivos móviles para los niños y niñas… espero te sea de utilidad…
*Director
del Centro de Actualización del Magisterio en CD. Guzmán.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario