El bien común, forjador de mejores personas

>Comienzan las ediciones especiales por el día del niño, aquí unos tip´s para formarlos como mejores personas.

Stefany Claustro

La actualidad está llena de nuevos acontecimientos que poco a poco van deteriorando las condiciones de vida de los que habitamos el planeta y en peores para los que ahora, son niños, ellos, quienes adoptan los hábitos y costumbres de los mayores, aprehenden más que aprender, por ello es tan importante educarlos en casa y en escuela, de una manera que puedan convivir con el mundo y con los demás seres humanos.

            En esta edición de La Pluma Rosa, la primera de tres que tendrán como objetivo, conmemorarlos a ellos, a los niños en este su mes, abordaremos la educación que se les da, por ello, platicamos con la maestra Verónica De La Torre, directora de uno de los colegios con más prestigio en Zapotlán el Grande, el Pierre Fauré.

            Esta institución lleva formando niños 28 años, implementando este método de estudio que precisamente consiste en enseñarlos a vivir entre otras personas, trabajando con el personalismo comunitario, que de acuerdo a la maestra “es una filosofía de vida, no es tanto una metodología, lo llamamos un sistema, porque aprovechamos una gran cantidad de propuestas educativas en las que realmente se hace una mezcla y es ahí donde sale este sistema”.

            El personalismo comunitario es la base de todo lo que aprenden los niños, niños impactándolos por su composición con la didáctica Pierre Fauré, Montessori, construccionismo y post construccionismo, implementan pensamiento crítico, desarrollo de talentos y pensamiento lateral, enseñar a los niños implementando estos métodos, tiene como objetivo “el desarrollo del bien tanto personal como común, en esta mezcla de metodologías, lo que nosotros pretendemos es poner al centro al niño del desarrollo de su persona pero junto con ello el desarrollo del bien común”, es así que trata de desarrollarse como ser humano, convertirse en persona y entonces, con ello, ayudar a los que se encuentren alrededor.

            En esta forma de aprendizaje, los niños aprender a hacerse parte de lo que ocurre alrededor de ellos, a tomar parte actora de los sucesos, a no ser indiferentes a las situaciones que se presentan día con día, que probablemente siendo niños no existan problemas como tal, pero que los ayuda para que en el momento de convertirse en adultos, trabajen en equipo, poniendo de su parte para que todo sea positivo no sólo para ellos, sino para todos, una tarea difícil puesto que actualmente vemos cómo es que la mayoría de personas viven y trabajan sólo para ellos, pero no tienen un objetivo común.

            Esto se logra porque “aprendemos en colectivo, no aprendemos individualmente, nuestro sistema está ligado con el ser corresponsables con todos los demás, no es fácil, es una tarea muy difícil sobre todo en este mundo tan individualista”.

            Es digno de admirar cómo es que existan instituciones donde su método de enseñanza no se base en generar una competencia entre los estudiantes, si no en una colectividad, porque así, desde pequeños, los niños aprenden a que, si quieren tener una mejor calidad de vida, se debe trabajar en conjunto, en que no basta sólo con preocuparse por uno mismo, sino también tener la voluntad de ayudar a los demás.

            Durante nuestra plática con la maestra Vero, también nos recomendó algunos tips para aplicar en casa y transmitir una buena educación a los niños “recomendamos a los padres de familia que estén con sus hijos, que tengan tiempo de calidad con ellos, que hagan espacios para estar en familia y que ayuden a los niños en el juego en dinámicas familiares, juego de fantasía incluso con los niños más pequeños, juegos en los que puedan ponerse, donde pueda haber diálogo, donde pueda haber verdaderamente una relación con los demás”.

            También nos recomendó a no dejar a los niños tanto rato conviviendo con la tecnología, que sea más la convivencia con sus padres que con un aparato que muestra todo, y precisamente esa información puede llegar en un momento inoportuno a la edad de cada niño.

            Para visualizar la entrevista completa con la maestra Verónica De La Torre y obtener más información sobre cómo educar a los niños, busca La Pluma Rosa en Fawcebook, y dale like.